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摘要:
2003年教育部发布《教育部普通高中信息技术课程标准》(以下简称《标准》),将高中信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的.为了达到教学目的,信息技术学科在课童教学中如何具体实施,成为了教师们的研究内容.本文阐述了信息技术学科在课堂教学中从教材、资源、教学方式等方面进行实施.
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论现代信息技术在小学科学课堂教学中的实施
小学科学
现代信息技术
实施
信息技术在课堂教学中的运用
信息技术
物理课堂教学
运用
信息技术与学科课堂教学整合中的问题及对策
信息技术
学科课堂教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术学科在课堂教学中的实施
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息技术 课堂教学 新课改 实施
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 点化教育研究
研究方向 页码范围 177
页数 分类号 G4
字数 2152字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.29.151
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1 刘彩凤 19 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂教学
新课改
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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