原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]比较分析不同出题方式对我院外科护理学试卷质量的影响,为外科护理学试卷质量评价和出题提供参考.[方法]整群抽取辽宁医学院2005级、2006级本科外科护理学试卷249份,其中2005级采取教师出题,2006级采取题库抽题,应用试卷分析中的相关评价指标,对题库抽题和教师出题的试卷质量进行比较分析.[结果]题库抽题比教师出题试卷考点有所增加,试卷分数分布存在差异性;各分数段不同出题方式人数分布具有差异性;难易度总体升高,区分度差的题比例大幅下降;信度变化不大;效度部分降低.[结论]应积极探索题库出题的考核方式,规范管理,加强题库建设.
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文献信息
篇名 外科护理学试卷不同出题方式的质量评价
来源期刊 护理研究 学科
关键词 外科护理学 教师出题 题库抽题 试卷质量
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1480-1481
页数 分类号 G642.47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.16.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林 辽宁医学院护理学院 61 465 12.0 18.0
2 郭蕾蕾 辽宁医学院护理学院 47 337 10.0 16.0
3 刘堃 辽宁医学院护理学院 98 734 14.0 21.0
4 宋雪薇 辽宁医学院护理学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
外科护理学
教师出题
题库抽题
试卷质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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