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摘要:
语言是一种社会现象。本文通过对一个班的高职护生毕业留言的社会语言学解读,印证了社会语言学的这一观点;同时,我们对这一社会群体——高职护生有了一定的认识。这将有助于我们对青年学生的认识和引导,也为我们的教育教学提供了一个新视角。
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文献信息
篇名 高职护生毕业留言的社会语言学解读
来源期刊 科学时代 学科 教育
关键词 社会语言学 高职护生 毕业留言
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 309-310
页数 分类号 G712
字数 3322字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓红 23 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会语言学
高职护生
毕业留言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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