试析高校班主任形势政策课教学的几个误区

• 作者: 高宏
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 离校 形势政策 教学 误区
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 46-46
• 分类号: G434
• 字数: 2687字
• 语种: 中文

摘要

形势与政策教育是高等学校大学生思想政治教育的重要内容，“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分。在形势政策教学教学的过程中，有几个误区值得反省和注意，一是“夸夸其谈，离题万里”；二是“照本宣科”；三是多媒体教学的滥用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宏	重庆工商大学旅游与国土资源学院	5	1	1.0	1.0