民族地区中学生学业不良的成因和学校教育对策

• 作者: 向祎 陈秀坪
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 学业不良 成因分析 学校教育 对策
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 116-117
• 分类号: G420
• 字数: 3839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.06.091

摘要

民族地区相对于发达地区学业不良学生比例较大,如果不采取有效的教育,势必影响民族教育质量和民族素质的整体提高.本文通过调查研究,对学业不良学生的成因进行了分析,并主要从学校教育方面提出了相应的教育对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向祎		6	3	1.0	1.0
2	陈秀坪		8	3	1.0	1.0