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摘要:
新课程的实施,体育改革的深入,学校对体育教师提出了更高的要求。这给即将成为体育教师带来机遇的同时也带来了严峻的挑战。本文将针对新形式下体育教师在课改中教师角色的转变,使他们尽快适应新课改要求下的教学工作。
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小学体育
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角色转变
新课程背景下小学体育教师的角色转变
新课程
小学体育
教师角色
转变
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文献信息
篇名 对体育教师在课改中角色转变的分析
来源期刊 科学时代 学科 地球科学
关键词 体育教师 课改 角色转变 分析
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 学校管理与教师建设
研究方向 页码范围 231-232
页数 分类号 N02
字数 2859字 语种 中文
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研究主题发展历程
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体育教师
课改
角色转变
分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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