提高初中体育教学的有效性

• 作者: 季砚达
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课 教学方法 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 246-246
• 分类号: G4
• 字数: 2190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.230

摘要

在初中体育课教学过程中,如何激发学生学习积极性,如何将课上更加有效,必须根据学生年龄、心理、生理的特点,设计适应新时代的教学方法;对课的内容和结构进行改革、创新,有效地激发学生的学习兴趣,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季砚达		1	12	1.0	1.0