高职院校3ds max课程的教学探讨

• 作者: 刘明伟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 3ds max 课程特点 教学方法 软件应用
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 188-189
• 分类号: G712
• 字数: 2038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.09.102

摘要

3ds max是一款功能强大的三维动画设计软件，它已经成为高职院校计算机专业、艺术设计专业、建筑设计专业等专业的一门必修课程。笔者通过近几年的对3ds max课程的教学工作，对该课程的教学方法及教学过程有了一定的经验与体会。本文将从3ds max软件及课程特点、学生性质、教学方法、最终考试等方面对3ds max课程的教学进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明伟		2	0	0.0	0.0