在作文教学中应培养学生全面看问题的习惯和能力

• 作者: 赵光东
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 作文教学 学生 日常生活 “理”
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 139-139
• 分类号: G420
• 字数: 1466字
• 语种: 中文

摘要

现在的作文教学往往忽略对学生全面看问题的习惯与能力的培养，以致有些看来并不复杂的问题，学生的作文在说“理”时也往往多有欠缺，这最终从整体上影响到作文的质量。以日常生活中的问题为题材由浅人深．做了如下一些尝试。自感对解决目前作文教学中的问题极有益处。