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摘要:
本文以自己的教学实践,就提高和逐步培养学生对史料的理解能力与辨析史料的能力,谈一点个人的教育教学实践。
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管窥
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文献信息
篇名 浅谈高中生历史课史料辨析能力的培养
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 高一年级 历史教育教学 史料辨析 实践
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 157-157
页数 分类号 G4
字数 2309字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张宏萍 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高一年级
历史教育教学
史料辨析
实践
研究起点
研究来源
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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