语文课堂教学有效提问的探索

• 作者: 王萍莺
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂 提问 有效
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 117
• 分类号: G633.3
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学中的有效提问既能启迪学生思维，又是促进学生探究科学知识的动力。在小学语文课堂教学活动中，要提高提问的有效性，应当注意提问的挑战性、问题的层次性、过程的互动性。在语文教学活动中，有效课堂提问是优化课堂教学、提升教学艺术的有效方法，提问的方式方法需要教师在课堂教学实践活动中加强探究与反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍莺		3	3	1.0	1.0