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摘要:
随着全球经济的不断融合发展,会计作为国际通用的“经济语言”在工作生活中占有越来越重要的份额,其提供的信息已成为信息使用者进行众多经济活动的基础.所以,对于从事与经济相关职业的人而言,都需要了解、掌握一定的会计知识,并具备运用其所掌握的会计信息进行科学决策的能力.会计学是一门技术性很强的经济管理应用学科.因此,在高等、中等职业学校非专业开设会计学是非常有必要的.本文总结作者近几年的非会计专业会计入门课程的经验,就教学过程中存在的问题及解决对策提出一点自己的看法,以提高非会计专业会计课程教学质量.
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文献信息
篇名 中等职业学校非会计专业教学改革的研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职业学校 非会计专业
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G421
字数 2289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.22.039
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
非会计专业
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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