浅谈如何提高语文课堂教学有效性

• 作者: 钱文姣
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教师随笔
• 页码范围: 122
• 分类号: G4
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

有效性是课堂教学的生命,它能使教师和学生双方都获得发展,应该成为所有教师教学所追求的目标.本文试就如何提高语文课堂教学有效性问题作一些讨论,可以从研究读文本、精心设计、品味语言、读写结合等方面人手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱文姣		1	0	0.0	0.0