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摘要:
本文通过对北京市示范性高中与国际学校高中部的学校领导、一线体育教师、学生进行了访谈和调研。对两类学校的课余体育目标、项目内容、组织管理模式等方面进行的比较研究。以便在更宽泛的视野下去理解和认识课余体育的内涵和功能,借鉴各国际学校开展课余体育活动的成功经验,为北京市示范性高中课余体育改革提供参考建议。
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文献信息
篇名 北京市示范性高中与国际学校高中部课余体育比较研究
来源期刊 科教导刊 学科 体育
关键词 示范性高中 国际学校 课余体育
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 社会科学学科研究
研究方向 页码范围 195-195,214
页数 分类号 G807.01
字数 2297字 语种 中文
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1 杨建哲 北京体育大学研究生院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
示范性高中
国际学校
课余体育
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期刊影响力
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