浅谈中学作文教学应强化三培养

• 作者: 石新江
• 来源期刊: 教苑荟萃
• 学科: 生物学
• 关键词: 培养 发散思维能力 强化 教学 中学 习惯思维 逆向思维 思维程序
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石新江		5	0	0.0	0.0