流动儿童课堂学习质量评价方案设计

• 作者: 李翔龙
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 流动儿童 教育评价 方案
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 128,189
• 分类号: G77
• 字数: 2469字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国社会经济的日益发展,人口流动日益频繁,跟随父母流入到工作地读书的流动儿童队伍也日益庞大.“流动儿童”是我国社会发展过程中产生的一个特殊社会群体,其是否享受到与其它社会群体同等的权利,关系到我国社会的稳定发展.①本文意在对流动儿童的课堂学习质量等受教育情况进行评价,希望能对保障我国流动儿童受教育权利贡献微薄之力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翔龙	西南大学教育学部	9	17	2.0	4.0