临床应用型心电图辨识护理人才培养方式探索

• 作者: 孙曙青 曹梅娟 朱碧华 陈方烨
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 快速心电图辨识 护理人才 培养
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 3901-3903
• 分类号: R47
• 字数: 2772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.32.026

摘要

目的 培养应用型临床心电图辨识护理人才.方法 构建以临床应用为目的的实践教学模式,以心电图的基础理论为前提,以急诊心电图教学图集为训练资源,兴趣培养为手段,通过速度强化法完成实训.结果 实验组学生在实训前后的读片速度和读片正确率都有了明显的提高,其中读片摸底总成绩为(35.54t9.13)分,训培后总成绩为(83.46±9.42)分,组间比较差异具有统计学意义(t=20.0085,P＜0.01).结论 以心电图的基础理论为前提、急诊心电图教学图集为训练资源、兴趣培养和速度强化为手段的教学方式有助于临床应用型心电图护理人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙曙青	杭州师范大学护理学院内科护理教研室	27	97	5.0	9.0
2	朱碧华	杭州师范大学护理学院内科护理教研室	36	143	7.0	11.0
3	曹梅娟	杭州师范大学护理学院副院长办公室	105	965	17.0	25.0
4	陈方烨	杭州师范大学护理学院护理实验中心	22	21	3.0	3.0