高中数学课堂教学中的点滴思考

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 教学 思考
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 理论研讨
• 页码范围: 242
• 分类号: G633.6
• 字数: 2338字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学校教学的最基本单位,也是实施素质教育的主渠道.学生知识的传授、能力的培养、素质的提高主要是依靠课堂教学.研究如何通过日常教学活动,使学生树立正确的数学观念,培养学生的抽象概括能力和逻辑思维能力,培养学生应用数学的意识,初步具备使用数学模型解决实际问题的能力以及使用数学语言的能力,进而有意识地养成良好的思维习惯和思维品质,是摆在我们每一位教学教师面前亟待解决的一大课题.本人通过自己的教学实践,进行了一些思考与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		2	0	0.0	0.0