优化课堂教学提高教学质量

• 作者: 李淑艳 王宏兰 郝利国
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 提高 课堂教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 46,61
• 分类号: G642
• 字数: 1847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.10.028

摘要

目的:优化课堂教学,提高教学质量,提高教学效率.方法:在优化课堂教学的过程中,注意教学内容的创新,注重提问:内容的讲解中增加各学科的连续性,知识点的序贯性,同时充分运用多媒体教学.结果:教师在授课过程中注意内容更新,注意授课方法,运用现有上课条件,充分发挥多媒体教学的优越性.结论:优化课堂教学主要从把握新知识点的能力、提高因材施教的能力、提升教学氛围、优化教师提问的能力和发散思维等方面来完成,能提高学生学习的主动性、创造性.