原文服务方: 全科护理       
摘要:
介绍了国外和国内护理本科教育现状;指出目前我国护理本科的学科建设存在对学科建设认识不够、缺乏高水平的学术梯队、科学研究相对薄弱、学科建设经费不足等问题,影响和制约护理学科建设的开展;认为高等护理院校可通过立足学校实际,不断强化学科建设意识,突出特色,重点攻关,以课题带动学科建设等途径开展护理本科学科建设.
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综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 护理学专业本科学科建设的发展现状和对策
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理专业 本科教育 学科建设
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 分类号 G43
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.02.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗艳华 广州医学院护理学院 45 371 12.0 16.0
2 李荣华 广州医学院护理学院 7 41 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
本科教育
学科建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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