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摘要:
教育的改革与发展要求体育教师的观念得到转变,体育教师要及时转变教育观、成才观、师生关系观、教育主体观、教学观和责任观等观念.
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体育教师
课程观念
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继续教育
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角色
转变
转变课程观念推动体育教师继续教育实验研究报告
体育教师
课程观念
体育与健康
继续教育
转变教师观念,提高体育教学效率
学生主体
自主学习
体育技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论体育教师观念的转变
来源期刊 才智 学科 体育
关键词 体育 观念 转变 师生 发展
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 237
页数 分类号 G807.4
字数 1870字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗伟 河南财经政法大学成功学院体育部 7 6 2.0 2.0
2 陈振永 河南财经政法大学成功学院体育部 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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2002(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育
观念
转变
师生
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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