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让学生在数学课堂上参与合作
让学生在数学课堂上参与合作
作者:
李秀芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
数学思想
创新思维
创新意识
课堂教学
教学效果
摘要:
随着教育改革的不断推进和新课标的提出,要培养学生的浓厚学习兴趣,唤醒他们的僵化的数学思维,就要求教师联系数学知识.抓住热点、活点、趣点.正确引导,挖掘开发教学知识的趣源,在教学中通过创造性的劳动,营造和谐宽松、情深趣浓、气氛活跃、学生积极参与学习活动的课堂氛围,使教师的"教"和学生的"学"达到和谐统一.
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文献信息
篇名
让学生在数学课堂上参与合作
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
新课标
数学思想
创新思维
创新意识
课堂教学
教学效果
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
数理化研究
研究方向
页码范围
40
页数
分类号
G63
字数
2179字
语种
中文
DOI
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作者信息
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李秀芳
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创新意识
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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