提高“思想道德修养与法律基础”课教育教学质量的探讨

• 作者: 席东欣 李宇 鲍荣娟
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 基础课 教育教学 思考
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 94-95
• 分类号: G641
• 字数: 3372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.20.071

摘要

“思想道德修养与法律基础”是一门用马克思主义理论指导大学生成长成才的课程，根据课程改革原则，提出加强“基础”课教学、提高“基础”课教学质量的对策和措施，增强这门课程教育教学的针对性和实效性，这对帮助大学生加强思想政治修养，树立正确的价值观念有着重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宇	佳木斯大学临床医学院	19	17	3.0	3.0
2	席东欣	佳木斯大学临床医学院	7	6	2.0	2.0