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摘要:
高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才,培养学生的综合职业能力。但是目前各院校的会计电算化实训状况却难以适应经济社会对财会人员能力培养的需要。为了改变这种现状,必须加强会计电算化专业教师的实际操作技能和电算化系统管理技能,强化案例教学和社会调查活动,将教学活动的理论和实践有机结合起来,合理设置实验、实训课程,加大实验、实训力度,加强校企合作,拓宽高职教育的办学思路。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强高职院校会计电算化实践性教学的探析
来源期刊 科学时代 学科 经济
关键词 会计电算化 实践性教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 245-246
页数 分类号 F232
字数 2783字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭俊美 山东省莱芜职业技术学院商务管理系 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化
实践性教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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