以日志为载体,如何做好高校辅导员谈话工作

• 作者: 王杨
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员日志 谈话
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 227-227
• 分类号: G633.3
• 字数: 1928字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.14.196

摘要

高校辅导员是对大学生进行思想教育,日常管理和开展各种活动的组织者,教育者和实施者.为能够更好的了解学生的思想状态和心理波动.辅导员必须通过谈话的方式了解学生.因此,谈话成为辅导员工作中运用最多、最广泛的方式与方法.而辅导员日志作为谈话工作的载体,也发挥了举足轻重的作用.本文就以辅导员日志为载体,做好辅导员谈话的前期准备工作、谈话方式的选择、谈话的总结和整理及谈话效果的检验四方面进行阐述.探讨如何以辅导员日志为载体,做好学生谈话工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杨		15	9	2.0	3.0