高职服务型专业群办学质量多元满意度评价研究——以健康卫生专业群为例

• 作者: 朱心琪
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 服务型教育 服务型教育体系 多元满意度评价
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 129-130
• 分类号: G718
• 字数: 4071字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.14.111

摘要

在服务型教育成为高职教育发展趋势的今天,服务型教育体系的构建成为各级关注的重点.本文以健康卫生专业群为例,探讨高职服务型专用群办学质量多元评价方法,为服务型教育体系评价体系的构建提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱心琪		2	1	1.0	1.0