体育教学中实施挫折教育的可行性研究

• 作者: 张骥
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 可行性 挫折教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38
• 分类号: G424.21
• 字数: 2702字
• 语种: 中文

摘要

当代大学生正处于特殊的历史变革时期,研究证明,大学生的心理健康状况令人堪优,遭遇挫折比比皆是.本文在分析挫折教育内涵、作用的基础上,探讨了英在体育教学过程中实施的可行性问题,认为在体育教学中实施挫折教育有着非常突出的价值,应采用适合大学生心理和生理特点的方法,在体育活动竞赛中适时渗透挫折教育,并注重让学生进行自我评价以及全面提高学生的心理素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张骥		7	0	0.0	0.0