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摘要:
随着课程改革的不断深入,人们对课堂教学产生了新的认识,传统的说教式教学正逐步退出课堂教学的舞台,开始了新的教学探索.游戏教学作为一种有效的教学方式,被越来越多的教师所接受,本文从游戏教学的各个方面进行阐述,使其在语文教学中得到有效运用,以期与同行相互学习,共同进步.
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篇名 浅谈游戏教学在语文课堂中的运用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 游戏教学 语文课堂 有效利用
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 100-101
页数 分类号 G623.2
字数 3417字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.11.075
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游戏教学
语文课堂
有效利用
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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