《脉冲与数字电路》一体化教学模式之我见

• 作者: 吕振华 孙兴奇 柳颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "教学做"一体化 教学改革 教学评价体系
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 70-70
• 分类号: G642
• 字数: 1682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.07.055

摘要

<脉冲与数字电路>是电奏专业士官大专班一门重要的专业基础课程,为了进一步深化基于任职能力的教学改革,我们需要在教学中构建"教学做"一体化的教学模式.通过一体化教材建设、教学资源的合理运用、教学手段的多样化及打造适应一体化教学模式的教员队伍,保障一体化教学模式的推行,建立合理的教学评价体系,实现理论和实践的有效结合.