浅谈生态意识在建筑教育中的渗透

• 作者: 方修建
• 来源期刊: 商业文化：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 生态意识 可持续发展 渗透 建筑教育
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

摘要

可持续发展是当今社会经济发展的主流,建筑的可持续发展又是建筑业在新形势下发展所面临的一个关键性问题,从教育的视角,将生态意识渗透于建筑教育中,无疑对培养新型建筑人才、推动建筑业的可持续发展具有前瞻性的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方修建		6	14	2.0	3.0