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摘要:
传统的高三政治复习,过于注重知识的再认与重现,那么多零零碎碎的知识点一下子就向学生压了过来,学生疲于应付,效果不佳。究其原因,我们在复习的过程中,目光都集中到了知识和考点上了,忽视了复习的主体——学生的心理,没有从高中生的复习心理出发,导致了复习效果"事倍功半”。笔者认为,政治的复习应将学生知识的掌握程度与学习心理相结合。做到对症下药,提高复习的实效。
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高中政治
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篇名 顺应学生心理,支招政治复习——高中政治复习的几点反思
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 政治复习 学生心理 高中生 顺应 反思 知识点 复习效果 学习心理
年,卷(期) wldh_2011,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G633.2
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1 何菊芳 5 3 1.0 1.0
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政治复习
学生心理
高中生
顺应
反思
知识点
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