PPT在教学过程中的运用——以《中国近代史纲要》教学为例

• 作者: 王星玥
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: PPT 教学 中国近现代史纲要
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 39-40
• 分类号: G434
• 字数: 3054字
• 语种: 中文

摘要

随着教育信息化在高校的率先发展,PPT辅助课堂教学被普遍运用于高校课堂教学中.本文将PPT的现状、优势、缺点等与<中国近代史纲要>课程的教学结合在一起,浅析PPT在<中国近现代史纲要>教学过程中的运用,以期达到更好的教学效果.