激发动机 以情造文

• 作者: 刘志娟
• 来源期刊: 金色年华：下
• 学科: 教育
• 关键词: 激发动机 学生示范 作文教学 家长辅导 老师 习作 讲授
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探索
• 页码范围: 82-82
• 分类号: G434
• 字数: 2798字
• 语种: 中文

摘要

一提到作文，学生怕：老师也怕。学生怕写，老师怕教，而传统的作文教学，却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈，却不能领着学生操作，为学生示范；家长辅导习作，求助于各式各样的作文汇编，却也只是徒劳无功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志娟		2	0	0.0	0.0