产品造型设计专业的校企合作模式探析

• 作者: 王佐龙
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 产品造型设计专业 人才培养模式 校企课程合作
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 95-96
• 分类号: G648.2
• 字数: 2084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.31.057

摘要

实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式,因为其显著的成效,已成为高职教育的共识.本文从实际案例出发,分析产品造型设计专业在校企合作中所碰到的问题,再由合作双方的沟通、校企不同思维方式之间的协调和教师在行业中话语权上的储备等三个方面阐述如何使校企合作实现双赢.