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摘要:
高等教育是我国教育事业的重要组成部分.高等教育行政,是国家行政权在高等教育行政管理中的具体体现和有效延伸.正当的高等教育行政程序,不仅能进一步提高高校管理的效率,降低管理成本,促使高校管理工作科学化、法治化、规范化,而且作为隐性德育资源,极具教育、引导、激励、尊重学生的价值,对维护大学生的受教育权,促进他们全面发展有着积极地影响.
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文献信息
篇名 高等教育行政程序的育人功能简论
来源期刊 商业时代 学科 教育
关键词 高等教育 行政程序 程序正当 育人功能
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 制度建设
研究方向 页码范围 112-113
页数 分类号 G424
字数 4158字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5863.2011.11.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝占辉 20 54 4.0 6.0
2 曾皈栋 5 5 1.0 2.0
3 刘芳 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
行政程序
程序正当
育人功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业经济研究
半月刊
1002-5863
10-1286/F
大16开
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
2-207
1982
chi
出版文献量(篇)
34544
总下载数(次)
98
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