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普通高校实施多元文化音乐教育初探
普通高校实施多元文化音乐教育初探
作者:
张娜
黄海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高校
多元文化音乐教育
摘要:
普通高校多元文化音乐教育应面向全体在校大学生,坚持在本土音乐教育的基础上进行多元文化音乐教育,丰富多元化音乐教学资源,建构完善合理的音乐课程体制。教师要改革教学方法,引导学生在参与协作中激发创造性,积极地进行知识的建构和整合。高校多元文化音乐教育师资队伍的建设要加强在职教师的培训,重视准教师的培养及整合教师资源,调动一切现有力量,组织一支多元化的音乐教师师资队伍。
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
普通高校实施多元文化音乐教育初探
来源期刊
大舞台
学科
教育
关键词
普通高校
多元文化音乐教育
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
211-212
页数
分类号
G40-09
字数
2721字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2011.11.154
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄海燕
江西省赣南师范学院科技学院
16
55
4.0
7.0
2
张娜
1
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
(0)
节点文献
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同被引文献
(1)
二级引证文献
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
多元文化音乐教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
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总被引数(次)
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