"两类结构"中的英语"小组合作"写作教学

• 作者: 吴嬛嬛
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "两类结构" "小组合作" 英语写作教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 169,207
• 分类号: G633.4
• 字数: 1498字
• 语种: 中文

摘要

在"两类结构"教学模式的指导下,用"小组合作"进行英语写作教学,让学生通过小组讨论的形式相互切磋、相互合作,培养他们对英语的兴趣,提高他们的笔头能力,最终达到提高学生整体写作水平的目的.