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记新课改下"任意角三角函数"的教研活动
记新课改下"任意角三角函数"的教研活动
作者:
易存新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三角函数
教研活动
新课改
摘要:
新一轮的基础教育课程改革是一次自上而下的全方位的改革,通过国、省、市、校四级培训,教师的教学理念得到了"换血",感受最深的就是转变教师的教学行为和改变学生的学习行为.在实践新课程改革的过程中,我们碰到了许多的问题和困难,校本教研活动有效开展将是课程改革成功的关键,它能集合集体的智慧,帮助教师解决问题与困难,从而稳步推进新课改.
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文献信息
篇名
记新课改下"任意角三角函数"的教研活动
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
三角函数
教研活动
新课改
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
数学
研究方向
页码范围
147-148
页数
分类号
G633.6
字数
2957字
语种
中文
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节点文献
三角函数
教研活动
新课改
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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