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摘要:
现在随着人们生活水平的提高,在娇生惯养条件下成长起来的学生怕苦怕累的现象越来越多,缺乏克服困难、拼搏向上的意志品质在学生中表现尤为突出。如何解决这一问题?本人认为,在体育教学实践中可以把情感教学融入体育教学中。 一、关注学生,关爱学生一个不热爱学生的教师从某种意义上讲永远不可能成为优秀的教师。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养小学生体育情感意识
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学生体育 情感意识 培养 生活水平 意志品质 体育教学 情感教学 教学实践
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 120-120
页数 分类号 G42
字数 1781字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.36.112
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研究主题发展历程
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学生体育
情感意识
培养
生活水平
意志品质
体育教学
情感教学
教学实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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