原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨护理骨干到重症监护病房(ICU)进行短期培训的方法及效果,提供一种培养护理骨干的方法.[方法]对38名拟晋升中级职称的护理人员到ICU进行3个月的培训,实行一对一的全程跟班带教,培训前后对学员的理论、技能及临床综合能力进行考核. [结果]培训后理论成绩、技能成绩及临床综合能力均优于培训前(P<0.05);护龄15年以下人员培训后成绩优于护龄15年以上人员(P<0.05);不同学历人员培训后成绩有差异,高学历护理人员成绩优于低学历护理人员(P<0.05).[结论]提高了受培训护士对危重病人的急救能力和临床综合能力,是培训护理骨干的有效途径,学历高及护龄15年以下人员可作为护理骨干的重点培养对象.
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文献信息
篇名 护理骨干进行重症监护病房短期培训的实践及效果
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护士 重症监护病房 培训
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 362-363
页数 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.04.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵慧玲 18 24 3.0 4.0
2 李秀玲 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
护士
重症监护病房
培训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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