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摘要:
人物动态速写训练中需要以临摹、写生、默写相结合.慢写与局部练习结合、静态与动态结合、单人与场景结合.教学中庄霞注意人体运动规律、透视规律和线的表现力的学习.通过科学而严谨的教学使受训练者深入理解绘画基本技巧,对于学生的艺术能力的培养起着至关重要的作用.
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文献信息
篇名 人物动态速写教学探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 人物动态速写 临摹 写生 默写 动态 静态 人体运动规律
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 69-69
页数 分类号 G633
字数 2437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.20.054
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研究主题发展历程
节点文献
人物动态速写
临摹
写生
默写
动态
静态
人体运动规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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