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流动状态下义务教育的公共产品属性研究
流动状态下义务教育的公共产品属性研究
作者:
李阳
杨东平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
流动状态
公共产品
属性定位
政府责任
摘要:
判断一种产品是公共产品还是私人产品,应根据产品的自然属性;公共产品属性决定了其供给方式.因此,义务教育的产品属性定位应为全国性的公共产品,而不是地方性公共产品.处于流动状态下的义务教育其公共产品属性不仅不会改变,且因其外部性因流动而趋于无限而更应该定位为全国性的公共产品.这一定位意味着各级政府在流动儿童义务教育中的责任将有所改变:教育经费的筹措责任以中央和省为主;以特许学校的形式向流动儿童提供义务教育.
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文献信息
篇名
流动状态下义务教育的公共产品属性研究
来源期刊
商业时代
学科
经济
关键词
流动状态
公共产品
属性定位
政府责任
年,卷(期)
2011,(30)
所属期刊栏目
制度建设
研究方向
页码范围
107-108
页数
分类号
F061.4
字数
3935字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-5863.2011.30.051
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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杨东平
230
1509
18.0
38.0
2
李阳
29
164
8.0
12.0
传播情况
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商业经济研究
主办单位:
中国商业经济学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-5863
CN:
10-1286/F
开本:
大16开
出版地:
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
邮发代号:
2-207
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
34544
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98
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