数学课堂教学中的空白艺术

• 作者: 姚松峰 杨丹 陈宇剑
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 空白艺术 发挥主体性
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 172
• 分类号: G642
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.04.147

摘要

数学教学不仅是一门科学,更是一九艺术.如能在数学教学中讲究空白艺术,学生将获得更大的收获.讲究数学教学的空白艺术,正是为了发挥学生的主体性,让学生主动参与到教学中来.本文就对数学教学中空白艺术的方法做了简单阐议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚松峰		17	6	1.0	1.0
2	杨丹		14	4	1.0	1.0
3	陈宇剑		12	1	1.0	1.0