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摘要:
钢琴陪练越来越受到人们的关注.“钢琴陪练”是专门陪孩子练琴的人.钢琴陪练重在辅导,是将课堂重点、难点有条理、有层次地融入练习中,最终使孩子能够独立完成练习的任务,养成一个良好地练琴习惯.钢琴陪练的出现不仅减轻了家长的陪同负担,也有效的帮助孩子提高了专业知识,成为家长与老师沟通的桥梁.钢琴陪练它需要把枯燥的练习过程变成一种享受,使孩子能够轻松愉快进行学习.
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意义
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关键词云
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文献信息
篇名 钢琴陪练的可行性及方法
来源期刊 大舞台 学科 文学
关键词 钢琴陪练 可行性 陪练方法
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 261-263
页数 分类号 J624.1
字数 5413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.07.189
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1 徐艺翔 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴陪练
可行性
陪练方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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