新课改下我们该怎样教历史

• 作者: 翟安平
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 教育 教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 135
• 分类号: G633.51
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

尽管新的课程改革已推行多年,新的教育理念层出不穷,新的现代化教育手段日新月异,但是在历史教学中依然存在着一些问题,它们有的是历史遗留问题,有的则是在盲目创新中出现的新问题,怎么办?本文作者就这一方面问题结合自己的工作实践提出了如下观点,期待与同行同仁进行广泛的交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟安平		1	0	0.0	0.0