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摘要:
学校的招生数量增加、专业的设置日臻完善、教学任务的不断加重、卫生制度的改革等因素的影响,严重累及到临床教学的质量,通过建设一批教学管理水平高、教学意识强、教学效果好的教学基地,是解决医学院校教学资源紧缺,提高办学效益,提高教学质量的有效途径,充分发挥教学基地的教学职能作用,为社会培养更多的适应现代社会发展的医学合格人才.
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文献信息
篇名 医学院校教学基地建设的现状及分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高等医学教育 教学基地 教学质量
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 233-234
页数 分类号 G642
字数 5265字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.02.194
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩霜 齐齐哈尔医学院教务处 19 48 4.0 5.0
2 韩俊岩 齐齐哈尔医学院教务处 23 61 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学教育
教学基地
教学质量
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引文网络交叉学科
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
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1972
chi
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