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摘要:
学风是指学生的学习风气,具体是指学生在受教育过程中所表现出来的行为特征和精神风貌的总和。学风建设是高等学校的根本所在。通过以湖南人文科技学院物理与信息工程系为实例分析学生学习的状况,根据调查的结果,探讨适合高校学风建设的有效措施。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校学风建设探析——以湖南人文科技学院物理系为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校 学风建设 措施
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 高教
研究方向 页码范围 27-28,35
页数 分类号 G455
字数 4097字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘辉 9 8 1.0 2.0
2 田密 4 6 1.0 2.0
3 张日毅 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
学风建设
措施
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
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