体验式教学法在专业英语教学中的应用——以《导游英语》为例

• 作者: 王羽清
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 《导游英语》 教学情境
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 社会科学教学
• 页码范围: 54-54,97
• 分类号: G633.41
• 字数: 2601字
• 语种: 中文

摘要

本文在库伯的体验学习循环模式的基础上,进一步探讨了体验式教学法在《导游英语》教学中的运用。这种教学方法以学生为中心,以任务为基础,通过教师创设一定的教学情境让学生体验学习,进而提高教学效果。本文通过三个具体的体验式《导游英语》教学案例,证实了体验式教学法独特的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王羽清	南京旅游职业学院外语系	1	8	1.0	1.0