巧用教材资源指导课外阅读——初中语文口语交际教学浅探

• 作者: 季晓红
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 口语交际 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 48
• 分类号: G623.2
• 字数: 1462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.14.037

摘要

本文结合语文教学实践,在口语交际教学中作了多方面的尝试.包括:充分挖掘语文教材中的口语交际教学素材;鼓励学生课外博览群书,积累口语交际的素材;学以致用,提供学生口语交际的实践机会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季晓红		2	11	1.0	2.0