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摘要:
家庭经济困难学生是大学校园里的“弱势群体”,也是我党和政府特别关注的重点群体之一。随着国家资助力度的不断加大,同时又引发了家庭经济困难学生思想的新问题,如等靠要思想、极端思想、诚信感恩道德意识缺失等等。为此,高校可通过经济资助和励志教育相结合,利用社会实践活动,营造励志教育氛围、建设励志学生社团等方式解决问题,促使家庭经济困难学生身心健康成长。
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文献信息
篇名 浅谈新资助体系下家庭经济困难学生的励志教育
来源期刊 中小企业管理与科技 学科 经济
关键词 新资助体系 家庭经济困难 励志教育
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 278-278
页数 分类号 F121.23
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.33.250
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晨光 7 9 2.0 3.0
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家庭经济困难
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